IMG_4026

Opgave til InnovationsDag

Jeres opgave er, at pege på hvad der skal til for at flere børn og unge kommer ud i naturen – til at dyrke friluftslivet og få en masse positive naturoplevelser. Jeres idéer vil bidrage som inspiration til NaturCompagniets arbejde med forandring og udvikling af aktiviteter, så disse bedre matcher børn og unges behov og interesser i Danmark i dag.

Helt konkret, handler det om at I skal komme med forslag til hvordan en vandretur over tre dage i vildmarken skal foregå – for at I selv gerne vil deltage.

Når I vandrer i naturen i flere dage, er der en masse ting I skal tage hensyn til og huske: Rygsækken skal pakkes med de ting I har brug for, til at ”overleve” –  f.eks. tøj, telt, sovepose, liggeunderlag, køkkengrej, mad, nødhjælpskasse, optænding til bål, kort, kniv/økse, kikkert og pandelygte. Men én ting er, at have alle disse ting i rygsækken. I skal også vide hvordan I bruger udstyret. Så I kan holde Jer varme, tørre, mætte og finde vej!

Når I er fremme, hvor I skal slå lejr for natten, er I ikke ”kommet hjem”. I skal selv først etablere jeres eget ”hjem” – slå telt op eller bygge et shelter, samle brænde til bål – så I kan lave mad -, hente vand og forberede toilet. Og I skal ”underholde” Jer selv ”derude”.

Belønningen for al den aktivitet er, at I vil få nogle fantastiske naturoplevelser – stjerneskud over det knitrende bål, gæs der lander på søen for et hvil inden de skal videre på træk sydover, ræven der pusler i skovkanten med sine unger, rådyr der græsser i morgensolens dis, stormen der får bølgerne til næsten at nå helt op til teltet om natten, smagen af bålmaden – som I selv har tilberedt og fundet en masse spiselige ting i naturen!

Men hvad skal der (mere) til for at I vil gøre det? Det er opgaven :-)

Baggrund

Der i skoven, hvor jeg legede som barn – byggede huler, tændte bål, kastede med knive og økser, klatrede i træer, lavede ”svingtov” over åen, skød med bue og pil, byggede tømmerflåde, kyssede frøer og spiste regnorme, legede ”røvere og soldater” – er fuldstændig tilgroet i dag, fordi her ikke har været et barn i årtier!

Dét er der en forklaring på! Børn i dag kommer nemlig halvt så meget ud i naturen, som deres bedsteforældre gjorde. Hvis den udvikling fortsætter i samme retning, ser det sort ud for de kommende generationer – og for naturen!

Det sidste barn i skoven

Begrebet “det sidste barn i skoven” dækker over den amerikanske journalists Richard Louvs kontroversielle bog ”Last Child in the Woods”, der vakte opsigt, da den blev udgivet i USA.

Hans mission er, at gøre opmærksom på den trussel, han ser, hvis børn verden over ikke kommer ud i naturen.

Ifølge undersøgelser i Danmark er det faktisk kun 23 procent, eller færre end hvert fjerde barn, der er ude og lege i naturen, og kun lidt over hvert tredje er i naturen flere gange om ugen – og det er vel at mærke i sommerhalvåret.

Det ærgrer Ole Laursen, der er leder af arbejdet med børn, skoler og familier hos Danmarks Naturfredningsforening. – ”Lidt forsimplet sagt bliver børn sundere, klogere, gladere og mere kreative, når de vokser op med mange naturoplevelser og et aktivt udeliv. Det at komme ud i naturen og bevæge sig er en vigtig del af et sundt børneliv, så selvfølgelig er resultaterne af undersøgelsen bekymrende. Vi husker at lufte vores hunde, men glemmer at vores børn har nogen af de samme grundlæggende behov”, siger han.

De fleste peger på børnenes mange skemalagte fritidsaktiviteter og det store forbrug af computer, spilkonsoller og tv, som barrierer for mere udetid. – ”Tid, tid, tid. Vi bor tæt på skov, strand og naturstier, men har sjældent tid til at benytte det”, svarer et barns forældre i undersøgelsen.

– ”Det handler om tid og om prioritering. Det er det nemmeste og tryggeste for os forældre at holde børnene foran fjernsynet eller køre dem til aktiviteter, men vi skylder børnene at lade dem lege i det fri. Sport er sundt og sjovt, men leg på en væltet træstamme eller en tur ud i vinterskoven giver børnene noget helt andet. Her kan de bruge alle sanser, få stimuleret deres nysgerrighed og blive udfordret kropsligt og motorisk. Som forældre, bedsteforældre, lærere og pædagoger er det vores opgave at hjælpe børnene væk fra den permanente stuearrest”, siger Astrid Bjørg Mortensen, kommunikationskonsulent i Friluftsrådet.

Richard Louv – ham med bogen ”Last Child in the Woods” – nævner en lang række undersøgelser, der peger på, at natur er terapeutisk og har samme effekt som medicin på symptomer på ADHD. Mange studier har slået fast, at natur virker afstressende, og at natur i nærheden af hjemmet spiller en betydelig rolle for børns psykiske velbefindende. Forskere har kortlagt, at børn, der ofte har naturoplevelser har færre adfærdsproblemer og er mindre angste og deprimerede. Natur har en effekt på alle børns psyke – og især på de mest skrøbelige. Så for Louv er tid i naturen ikke fritid, men en helt essentiel investering i vores børns sundhed.

Richard Louv ser en del af forklaringen på den voksende afstand mellem amerikanske børn og naturen i skolernes undervisning i globale trusler. Børn ved mere om de forsvindende regnskove og ozonlaget end om marken bag skolen, og det gør, at børn forbinder natur med dommedag og trusler, i stedet for undren og leg. Forældres frygt for at sende børnene ud alene i skoven langer han også ud efter – når børn leger i naturen, vokser deres opmærksomhed, deres sanser vågner, og de får en mere balanceret fornemmelse for, hvad der kan være farligt.

Naturoplevelser for børn er vigtige

Rigtig mange undersøgelser i Danmark, men dog mest i udlandet peger på, at naturen har en stor effekt – ikke bare for børn og unge, men for alle:

  • Stimulerer sanser – føle, lugte, varme/kulde, smage
  • Øger indlæringsevne
  • Skaber lyst til at være nysgerrige og kreative
  • Bevægelse / motorik / større muskelstyrke
  • Øget immunforsvar
  • Reducerer stress og dæmper blodtryk
  • Fællesskab / sociale færdigheder
  • Sundere hverdag
  • Undren og leg
  • Balanceret fornemmelse for, hvad der kan være farligt
  • Initiativrige
  • Lyst til fordybelse
  • I berøring med den virkelige verden
  • Kommer tæt på liv, død, nænsomhed, følelser og nuancer
  • Det er lidt farligt – lærer sig selv at kende
  • Gode naturoplevelser fører til naturglade voksne, der er gode til at passe på naturen!
  • Gode motions- og friluftsvaner resten af livet

= Vitamin N

Naturen er en grundpille for et godt børneliv. På lige fod med sund kost og motion er naturoplevelser med til at sikre, at børn  og unge fungerer godt fysisk og psykisk.

Vores krop er genetisk den samme som stenaldermandens krop, der gennem 2,5 millioner års udviklingshistorie blev skabt til bevægelse. Ophold i naturen og motion er derfor to grundpiller i vores liv. Og utallige undersøgelser viser, at oplevelser i naturen giver sunde, raske og initiativrige børn.

Konklusionerne i en svensk undersøgelse af trivsel blandt 6 – 15 årige, udført af Patrick Grahn er meget klare: børn, der leger ude i naturen er mindre syge, bedre til at koncentrere sig og har en bedre motorik, end børn der leger indenfo. Faktisk er børn, der leger ude hele dagen i naturen, kun syge en tredjedel af den tid som børn, der leger inde, er. Flere andre undersøgelser peger i samme retning og viser, at både børn og voksne skal bevæge sig og opholde sig i naturen for at fungere godt fysisk og mentalt.

Fantasien får frit løb

Den ustrukturerede leg i naturen er god for børns udvikling. I naturen tager børn mere initiativ og bruger deres naturlige nysgerrighed til at finde på lege og aktiviteter. Naturen kan også være med til at udvikle børns naturvidenskabelige interesse og viden, ligesom børn, der opholder sig meget i naturen, ofte er bedre problemløsere. Børn, der kommer meget ud i naturen, udvikler også en større muskelstyrke, øget immunforsvar, bedre kondition og gode motoriske færdigheder.

Basis for voksenlivet

 

Det antal timer, børn opholder sig i naturen, kommer dem til gode senere i livet, viser flere under-søgelser. Det er altså ikke kun i barndommen, at livskvaliteten stiger væsentligt med mange naturoplevelser. En aktiv barndom præget af friluftsliv og ophold i naturen kan være med til at give børn gode motions- og friluftsvaner resten af livet. Det viser en dansk undersøgelse udført af blandt andet lektor Erik Mygind.

Naturen er en stressdæmper

Naturens påvirkning af menneskers psykiske tilstand er blevet undersøgt og udforsket utallige gange hos voksne. Også her er konklusionerne klare: ophold i grønne områder kan i sig selv være med til at reducere stress. Undersøgelser viser, at blot 20 minutters stillesiddende ophold i grønne omgivelser er nok til at dæmpe blodtryk, puls og mængden af stresshormoner. Stressramte mennesker bliver hurtigere raske i grønne omgivelser.

Lektor Ulrikka K. Stigsdotter fra KVL, der er Danmarks førende forsker inden for terapihaver, mener, at den forskning, der påviser naturens helbredende effekt på stressramte voksne, kan overføres direkte på børn. Det betyder, at børn i alle aldre vil have gavn af at opholde sig i na- turen, når de kommer hjem efter en ofte stresset og hektisk dagligdag i institution.

 

En lille historie fra NaturCompagniet

NaturCompagniet til Hallandsåsen i Skåne

Rygsækkene er pakket, vandreskoene snøret, og gruppen af de unge er parate til at vandre op mod det første sted, hvor vi skal slå lejr ved Trollehaller-massivet. Flere steder på ruten er der imponerende klippefremspring, nedfaldne stenblokke og naturlige huler i klipperne. Netop disse huler, der efter sigende blev brugt af snaphanerne som gemmesteder i svenskekrigens tid.

Hallandsåsen var under den Skånske krig (1675-79) et af de vigtigste tilholdssteder for de såkaldte snaphaner. De var en uorganiseret gruppe af unge mænd, der havde søgt skoven som skjul fordi de havde raget uklar med øvrigheden. De var et stort problem for den svenske hær, der ikke turde drage over Hallandsåasen, uden at have en stor styrke samlet. Næsten alle børn kender snaphanernes anfører Sven Poulsen, med tilnavnet Sven Gønge eller Gøngehøvdingen.

Historien om Gøngehøvdingen og hans mænds bedrifter får en ekstra opmærksomhed hos deltagerne, og måske lidt ”gyserhud”, når den bliver fortalt ved bålet. Med flammernes skær på indgangen til én af de klippehuler Snaphanerne brugte for 330 år siden.

De unge løsner op

Historierne og stemningen ved bålet får snakken til at løsne op. Selv deltagere, der har været lidt stille og indelukket tidligere på dagen stiller nu spørgsmål, og digter videre på Gøngehøvdingens bedrifter.

De unge er ude af deres vante rammer, de er sammen med en gruppe af unge, som har det lige som dem selv. De løsner op, og tør dele ud af sig selv. De er ikke kun på opdagelse i naturen, de er på opdagelse i sig selv.

Alle kan og ved noget forskelligt, og det er en af NaturCompagniets styrker. At deltagerne bidrager med lige præcis dét, som de unge føler sig trygge ved. Det øger selvtilliden og flytter fokus fra sårbarheden til menneskene bag. Når vi fanger de unge på deres interesser, får de lyst til at fortælle, og det er med til at bygge deres selvværdsfølelse op og forvandle dem fra passive tilskuere til aktive deltagere.

Om morgen pakkes lejren sammen, og der ryddes op så man ikke kan se vi har været her. Det er en vigtig del af den svenske lov om ”Allemandsretten” – alle kan færdes frit i naturen. Det er naturen der skal sætte sit præg på os. Ikke os der skal sættes vores præg på naturen!

Vi vandrer ned til Rössjön´s nordlige bred, og går langs med den for at finde en ny egnet plads som lejr for natten. Mens vi går, kan vi iagttage, at gæssene er ved at samle sig og gøre klar til at trække sydover. Her er masser af dyrespor, og vi stopper tit op for at vurdere om det mon er vildsvin, ræve eller rådyr?

Øget selvværd

Det er tydeligt at hierarkiet, som man kender det fra de hjemlige rammer har ændret sig. De vante roller rystes, og det er både med til at skabe selvværd hos den enkelte, og respekt fra de andre. Det giver ny status i gruppen og får helt nye venskaber og relationer til at opstå.

Når vi kommer herud i naturen, får de unge mulighed for at vise andre sider af sig selv og for at bringe en viden frem, som måske ikke kommer til udtryk i hverdagen på institutionen. Her handler det ikke om sygdom, men om det enkelte menneske bag og om deres viden og interesser.

Det handler om at give de unge ro og få dem til at tro på sig selv, og ikke mindst til genopdage deres mange ressourcer. Hver gang de oplever, at de kan noget, er det et kæmpeskridt videre i deres opfattelse af sig selv. Det giver mod til at afprøve nye ting.

Nyt fundament

Undervejs sørger vi for, at alle får små opgaver, som giver hurtige succesoplevelser. Det kan være alt lige fra at klare en lille stigning i terrænet, selv om balancen driller, til at turde stå frem og fortælle for flokken om sine oplevelser.

Mange af de unge, NaturCompagniet har med på turene, er mennesker, hvis grundfundament er smuldret – de er sårbare. Naturen er derimod noget stabilt og troværdigt, som kan være med til at give et nyt fundament at stå på. Vi er genetisk forbundet med naturen, men vi er tilbøjelige til at glemme vores samhørighed med den. Jo mere vi færdes i naturen, jo bedre får vi det – det gælder i øvrigt ikke kun sårbare børn og unge!. Når vi rører os, tilfører vi kroppen energi, og det højner sundheden og livskvaliteten. Men turene handler ikke mindst om at samle nogle gode, smukke billeder til nethinden. Det er det første skridt på vejen mod selvhelbredelse.

Den lille gruppe af unge, der går forrest stopper op. De har fundet et meget velegnet sted ved søbredden til at slå telte op. Her er der ly for vinden, der har frisket op, og masser af brænde til bålet. Efter en kort dialog bliver vi alle enige om, at det er et perfekt sted at overnatte, og de unge går i gang med at etablere campen.

Bålet er tændt og bålmaden tilberedes i nogle store gryder. Mens vi sidder og nipper til den varme the vendes dagens oplevelser, og højdepunkterne trækkes frem. Der sænker sig en ro over gruppen, med den naturlige træthed som melder sig efter i to dage, at have brugt alle sanserne.

 

God fornøjelse med opgaven!

 

 

 

 

NaturCompagniet

P1000590

Vilde rødder i NaturCompagniet

Som supplement til aktiviteterne i NaturCompagniet – støttegrupper for børn og unge i naturen – er vi nu også begyndt at samle planter, bær og svampe i skove, på strande, strandenge og heder.

NaturCompagniet

NC_banner_stort 2

NaturCompagniet – Støttegrupper for sårbare børn og unge

Dokumentation viser, at kursus i naturen for unge med særlige behov, er mere effektiv end den traditionelle behandling. NaturCompagniet har en virkning på mange forskellige områder, med særligt gode resultater for unge med selvtillidsproblematikker som f.eks. misbrugere, spiseforstyrrede og depressionsramte.

NaturCompagniet

IMG_0485

Traumatiske oplevelser med i skoletasken

I flere af vores støttegrupper i naturen oplever vi unge der har forsøgt, at starte på uddannelse flere gange, men som forlader skolen umiddelbart efter studiestart. De fortæller om, at de er bange for at føle sig unødvendige, at de vågner om natten badet i sved, fordi oplevelsen af at være en fiasko i klasselokalet endnu en gang har hjemsøgt dem.


Socialt iværksætteri

Soveposer1

Sommer Adventure

NaturCompagniet inviterer børnefamilier, der ikke selv har råd til ferie, på adventure i den svenske vildmark. Vi vil give børnene og deres forældre nogle vidunderlige oplevelser i naturen, og skabe et frirum så de føler, at de er på ferie.

Sociale udfordringer

IMG_3029

22.000 børn og unge har en psykiatrisk diagnose

Antallet af børn og unge, der får en psykiatrisk diagnose, er eksploderet.

Sociale udfordringer

Teknologi 008

Anbragte børn er tabere i IT-samfundet

Det afspejler en undersøgelse fra Børnehjælpsdagen, der finder, at blot hver tredje anbragte barn/ung har sin egen personlige computer.


Socialt iværksætteri

Smil i sten

Ny platform for sårbare unge

Fonden vil udvikle en platform, hvor børn og unge der har fået stilet en diagnose, kan finde svar på mange af de spørgsmål, der opstår i kølvandet på udredningen.

NaturCompagniet

P1000799

Fonden arrangerer “Træningslejr” i naturen

For at skabe det største udbytte for støttegrupperne specifikt, samt børn og unge generelt, vil Fonden derfor tilbyde introduktionsdage til ophold i ”vildmarken”. På disse kurser vil vi over to dage formidle forhold og sammenhænge i naturen samt ikke mindst opbygge en række færdigheder hos de unge.

NaturCompagniet

IMG_3963

Test af lokaliteter for støttegrupper i naturen

Disse lokaliteter opfylder ønsket om at være ”in the middle of nowhere”, og giver rig mulighed for at de unge kan opleve stilheden og ”utroligheden” i naturen.


Socialt iværksætteri

IMG_0664

KAMPAGNE: Flere børn og unge i naturen

Vi er i færd med at kontakte et hold med meget forskellig baggrund til at hjælpe os. Vi vil invitere hjerneforskere, kunstnere, erhvervsfolk, psykologer, pædagoger og naturvejledere til sammen med os at afholde et “brainstorm-møde” om mulige løsninger. Det vil naturligvis foregå i naturen – ødemarken i Sverige, og er planlagt til afholdelse slut september.

Socialt iværksætteri

IMG_2330

Socialt design

Designere kan bidrage til at skabe bedre velfærdsydelser til færre penge!

Sociale udfordringer

IMG_2919

Ungekompasset

Psykisk sårbare unge savner oplysninger og overblik over deres muligheder for at få hjælp. Det kan hjemmesiden – Ungekompasset.dk – råde bod på.


NaturCompagniet

Regn Bål

Godt humør i regn og blæst

Forårets støttegrupper i naturen har været præget af regn og blæst. Men vi har udstyret til at klare det, og de unge har ikke ladet sig påvirke af det ustadige vejr. Tværtimod. Det har givet en styrket oplevelse af sammenhold og fællesskab.

Socialt iværksætteri

IMG_0054

Elektronisk legeplads

Flere større legepladser i Danmark har investeret i ‘den elektroniske legeplads’, som er en interaktiv legeplads, hvor pæle på pladsen samt diverse legeremedier har tilkobling til en computer, hvor børnenes præstationer registreres.

Socialt iværksætteri

Birds on wire

Udvikling af to app´s

Fonden er involveret i udvikling af to app´s, som begge har til formål at løse sociale udfordringer omkring børn og unge. Den ene app er målrettet depressionsramte unge, og tager afsæt i metakognitiv terapi. Den anden skal bidrage til børnefællesskaber gennem bl.a. legeaftaler i naturen.


Sociale udfordringer

IMG_1839

“Jeg kommer heller ikke idag”

Ofte – men ikke altid – kan sårbarheden ses. Den kan ses i den unges adfærd, som for eksempel kan være udadreagerende eller selvdestruktiv.

NaturCompagniet

IMG_1723

Hvad kan naturen?

I naturen trives deltagerne ved at der er ”højt til loftet”, ro, naturoplevelser og gode samtale”rum”. De får lettere ved at kommunikere, samarbejde, udvikle relationer og koncentrere sig.

Sociale udfordringer

P1000860

Hele vejen rundt – Redskaber i arbejdet med unges rusmiddelproblemer

Unge med rusmiddelproblemer har brug for støtte fra fagpersonerne omkring sig. De har det typisk svært på mange områder i deres liv og hverdag, og de oplever ikke altid, at deres problemer med rusmidler er de største eller dem, der fylder mest.


Socialt iværksætteri

DSC_0584

Virksomheder kan hjælpe med frivilligt arbejde

De virksomheder, der allerede gør det, får en masse succesoplevelser, som rækker ud over, at det bliver lettere at rekruttere, fordi virksomheden udviser social ansvarlighed.

Sociale udfordringer

IMG_3638

Beskrivelse af psykiske sygdomme blandt børn

I denne artikel gives en kort gennemgang af de mest udbredte psykiske sygdomme hos børn og unge.

Sociale udfordringer

IMG_4113

Lange ventetider for psykisk sårbare børn

Ventetiden kan få konsekvenser børn med psykiske vanskeligheder. Børnene kan risikere at udvikle yderligere adfærdsmæssige vanskeligheder i ventetiden eller når de ikke er i behandling. De kan f.eks. blive aggressive eller udadreagerende.


Kultur

BålGitte

Oplevelse af ADHD

De unge med ADHD er jo lige så forskellige som alle andre, og derfor har vi forsøgt at finde ind til nogle mere individuelle beskrivelser af at leve med ADHD. Vi har således samlet på en række udtalelser fra de unge omkring deres erfaringer.

Socialt iværksætteri

Social Entrepreneur

Definition af Social Entreprenørskab

Der er næsten lige så mange definitioner af Social Entreprenørskab, som det antal personer der anvender udtrykket.

NaturCompagniet

IMG_4117

Hvorfor virker NaturCompagniet så godt overfor sårbare unge?

Der er ingen tvivl om, at plads er en vigtig faktor, når der tales om trivsel for psykisk sårbare børn og unge. Uderummet byder på ”højt til loftet” og lyden kastes ikke rundt mellem væggene, som i skolen og hjemmet. De unge får også bedre mulighed for, at kunne koncentrere sig i naturen.


NaturCompagniet

IMG_3783

Fonden arrangerer støttegruppe i naturen for sårbare unge

Under projektet ”NaturCompagniet” har SPRiNGSTERS netop været på en to dages tur med en gruppe psykisk sårbare unge og deres terapeut. De unge er alle dobbeldiagnosticeret; dvs ved siden af deres psykiatriske diagnoser har alle et alkohol eller stofmisbrug.

NaturCompagniet

Pige med kamera

Spørgeskema undersøgelse

Med undersøgelsen ønsker vi at komme tættere på, hvad der kan motivere flere børn og unge til at deltage i vores aktiviteter, og komme ud i naturen.

NaturCompagniet

IMG_4072

Erfaringer fra NaturCompagniet

På baggrund af succesen med støttegrupper for sårbare unge i naturen, har Fonden Børns Velfærd arrangeret en række nye støttegrupper i naturen.


Socialt iværksætteri

IMG_1209

Støttegrupper for sårbare børn og unge

Fonden Børns Velfærd skaber de – pædagogiske – rammer og et frirum i naturen, der skal bidrage til at sårbare børn og unge får en række positive oplevelser. Hvor de er afslappede, opmærksomme og engagerede.

Socialt iværksætteri

IMG_4577

Sociale virksomheder sættes på den politiske dagsorden

Alle taler om dem, men nu vil regeringen og Enhedslisten gøre noget ved det: De såkaldte socialøkonomiske virksomheder. Virksomhederne, som har det til fælles, at de ansætter personer med nedsat arbejdsevne, handicap eller sociale og psykiske problemer.

NaturCompagniet

Søderåsen

NaturCompagniet i vildmarken

Mange kan med rette spørge om, det er en god ide, at tage en gruppe sårbare unge med ud i naturen, i regn og iskold blæst? Og skulle opholde sig to dage i den sydsvenske vildmark i telt og shelter?