Norsk initiativ: Børn skal ud i naturen

Dagens barn og unge tilbringer mye av sin tid i barnehage, på skole og i organiserte fritidsaktiviteter. Den uorganiserte, daglige kontakten med naturen har blitt svekket, og leken er i løpet av siste generasjon i økende grad flyttet innendørs. Opphold foran dataskjerm og TV bidrar også til et stillesittende liv, og mange barn mangler ferdigheter til å oppholde seg ute og kunnskap om forhold i naturen.

De senere årene er det rettet økt fokus mot behovet for å stimulere barn og unge til fysisk aktivitet, og behovet for nærområder der barn og unge kan utfolde seg og utforske naturen. At barn får positive naturopplevelser og lærer å bli glad i naturen, er et viktig utgangspunkt for at de skal bli opptatt av å ta vare på den.

Utvikling
Stadig flere barn og unge er fysisk inaktive, og kløften mellom fysisk aktive og passive barn øker. Mange norske barn bruker daglig mellom tre og fire timer foran data- og TV-skjermer. Undersøkelser tyder også på at barn og unge i økende grad blir transportert med bil og buss til skole, barnehage og fritidsaktiviteter. Det meldes fra leirskoler at stadig flere barn har problemer med å være ute en hel dag. De er ikke vant til å kle seg etter været og er ikke robuste og utholdende nok. (Kilde St. meld.nr. 39 (2000-2001) Friluftsliv.)

En av de mest sentrale utfordringene framover blir å sikre barn og unge utearealer for friluftsliv og naturopplevelse i nærmiljøet. “Hundremeterskogen” – det lille skogholtet, eller krattskogen i nærmiljøet, er det området som kan stimulere ungenes fantasi, utforskertrang og behovet for fysisk utfoldelse.

Stadig flere barnehager og skoler satser aktivt på bruk av nærturområder som arena for undervisnings- og aktivitetsopplegg. Uteskole og naturbarnehager har blitt vanlig i mange kommuner.

RPR for Barn og unge
Gjennom plan- og bygningsloven (PBL) og Rikspolitiske retningslinjer for å styrke barn og unges interesser i planleggingen (RPR/BU) er kommunene pålagt å ivareta barns interesser i planleggingen. Ansvaret omfatter blant annet å legge til rette for medvirkning i kommunale planprosesser, å sikre tilstrekkelig areal for barns lek i dag og i fremtiden, samt vurdere konsekvenser for barn og unge ved all planlegging.

I 1989 ble det tatt inn en bestemmelse i Plan- og bygningsloven om at alle kommuner skal utpeke en tjenestemann som talsperson for barns interesser. Barnerepresentanten skal påse at barn og unges interesser blir ivaretatt i utarbeidelse og behandling av planer.

Aktiviteter rettet mot barn og unge
Frivillige organisasjoner i Oslo og Akershus gjør et svært viktig arbeid ved å legge til rette for friluftslivsaktiviteter for barn og unge. Mange av aktivitetstilbudene er rettet mot barnehager, skoler og skolefritidsordninger (SFO). Her presenteres et utsnitt av aktiviteter som tilbys i Oslo og Akershus:

Barnas Turlag er en del av Den Norske Turistforening Oslo og Akershus. Barnas Turlag har 3500 medlemmer i de to fylkene. Turlaget organiserer turer og aktiviteter lokalt og i fjellet. Arrangementene er rettet mot aldersgruppen 0-15 år og kan benyttes av enkeltdeltakere og familier, eller skoleklasser og barnehagegrupper.

Oslofjorden som klasserom er et tilbud til skoleklasser og SFO i regi av Oslofjordens Friluftsråd. Tilbudet omfatter naturfaglig veiledning om livet i fjæra og et bredt spekter av friluftsaktiviteter knyttet til fjorden.

Naturen som lekeplass/Opplev naturen med barn er utarbeidet av Oslo og Omland Friluftsråd rettet mot barnehager og skolefritidsordninger. Gjennom seminarer og idepermer får barnehage- og SFO-personell presentert eksempler på gode og praktiske uteaktiviteter for ulike årstider.

Fiskeskole for barn er et av flere tilbud rettet mot barn og unge i regi av Norges Jeger- og Fiskerforbund i Oslo og Akershus.

Barneskiskoler og friluftsskoler arrangert av Skiforeningen har blitt et populært tiltak med økende deltakelse for hvert år. Skiforeningen har utpekt barn som hovedmålgruppe for sitt arbeid og ønsker å stimulere til skiglede gjennom tilrettelegging for aktivitet og utvikling av ferdigheter.

Oslo Kommune